DOLAR 39,5851 -0.32%
EURO 45,6681 -0.99%
ALTIN 4.322,051,03
BIST 9.311,88-2,19%
BITCOIN 41332520.00405%
Edirne
24°

PARÇALI AZ BULUTLU

SABAHA KALAN SÜRE

Zobar, “Beden eğitiminin kaldırılması pedagojik bir hata”

Zobar, “Beden eğitiminin kaldırılması pedagojik bir hata”

Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) 2025 yılı itibariyle fen liseleri ve proje okullarında 12. sınıflarda beden eğitimi dersini tamamen kaldırması, Anadolu liselerinde ise seçmeli hale getirmesi büyük tepki çekti.

ABONE OL
14 Haziran 2025 13:10
Zobar, “Beden eğitiminin kaldırılması pedagojik bir hata”
0

BEĞENDİM

ABONE OL

Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) 2025 yılı itibariyle fen liseleri ve proje okullarında 12. sınıflarda beden eğitimi dersini tamamen kaldırması, Anadolu liselerinde ise seçmeli hale getirmesi büyük tepki çekti. Eğitim-İş Edirne Şube Başkanı Nedim Zobar, bu kararın öğrencilerin fiziksel ve ruhsal sağlığını göz ardı ettiğini, aynı zamanda binlerce beden eğitimi öğretmeninin mesleki güvencesini tehlikeye attığını belirtti.

“BU DERSLERİN KALDIRILMASI ÇOCUKLARIN GELİŞİMİNE CİDDİ DARBEDİR”

Başkan Nedim Zobar, “Çocuklarımız okulda sadece akademik bilgi edinmez; aynı zamanda sporla, sanatla, müzikle tanışarak kendilerini keşfeder ve geliştirir. Beden eğitimi, görsel sanatlar ve müzik dersleri; çocukların estetik, işitsel, sportif, sosyal ve duygusal gelişimi için vazgeçilmezdir. Bu derslerin eğitim programlarından kaldırılması ya da geri plana itilmesi, çocuklarımızın çok yönlü gelişimine vurulan ciddi bir darbedir. Milli Eğitim Bakanlığı’nın, 2025 yılı itibariyle fen liseleri ve proje okullarında 12. sınıflarda beden eğitimi dersini tamamen kaldırması; Anadolu liselerinde ise bu dersi seçmeli hale getirmesi pedagojik bakımdan büyük bir hatadır. Bu kararla yalnızca öğrencilerin fiziksel ve ruhsal sağlığı göz ardı edilmemekte, aynı zamanda binlerce beden eğitimi öğretmeninin mesleki güvencesi de tehlikeye atılmaktadır. Beden eğitimi dersi; öğrencilerin bedenlerini tanımalarını ve formda kalmalarını sağlamanın ötesinde, işbirliği yapmayı öğrenmelerini, özgüven kazanmalarını, stresle başa çıkabilmelerini ve kendi güçlü-zayıf yönlerini fark etmelerini destekleyen çok boyutlu bir öğrenme alanıdır. Özellikle sınav baskısının en yoğun yaşandığı 12. sınıfta, öğrencilerin fiziksel etkinliklerle rahatlaması ve zihinsel dengelerini koruyabilmesi hayati bir gerekliliktir” diye kaydetti.

“SANATI, SPORU VE SOSYAL GELİŞİMİ DIŞLAYAN EĞİTİM ANLAYIŞI TOPLUMSAL AÇIDAN CİDDİ SONUÇLAR DOĞURUR”

Beden eğitimine karşı alınan yaklaşım hem öğrencilerin hem öğretmenlerin geleceğini tehdit ettiğini kaydeden Zobar, “Ne var ki, AKP iktidarı döneminde estetik ve sosyal gelişimi destekleyen bu dersler sistemli bir şekilde arka plana itilmiş, ders saatleri azaltılmış, norm kadrolar daraltılmıştır. Bugün beden eğitimi hedef alınarak sürdürülen bu yaklaşım, hem öğrencilerin hem öğretmenlerin geleceğini tehdit etmektedir. On binlerce beden eğitimi öğretmeni norm kadro fazlası haline gelme riskiyle karşı karşıya kalmış; birçok öğretmen ek ders gelirinden mahrum edilmiş, mesleki güvencesi zedelenmiştir. Çocukları yalnızca sınavlara hazırlayan, sanatı, sporu ve sosyal gelişimi dışlayan bir eğitim anlayışı; bireysel ve toplumsal açıdan ciddi sonuçlar doğuracaktır. Estetikten yoksun, bedensel gelişimi ihmal edilmiş, sosyal becerileri zayıf bireylerin yetişmesi; uzun vadede şiddetin ve toplumsal çözülmenin artmasına yol açacaktır” dedi.

“BEDEN EĞİTİMİ TÜM OKULLARDA ZORUNLU HALE GETİRİLMELİ”

Son olarak Başkan Zobar, “Eğitim-İş olarak bir kez daha uyarıyoruz: Eğitim sadece akademik başarıdan ibaret değildir. Öğrencilerin çok yönlü gelişimi esas alınmalı; beden eğitimi dersi tüm okul türlerinde yeniden zorunlu hale getirilmelidir. Milli Eğitim Bakanlığı’nı bu büyük pedagojik ve toplumsal hatadan bir an önce dönmeye; eğitim kararlarında bilimsel verilerle, çocuklarımızın üstün yararıyla ve öğretmenlerin haklarıyla hareket etmeye davet ediyoruz” diye noktaladı.

Haber: Erkan Ekşi

Bu yazı yorumlara kapatılmıştır.


HIZLI YORUM YAP
300x250r